+7 (495) 697-41-15
Для каждой эпохи были характерны свои представления об "идеальном государе". Для одного времени это был правитель-воин, для другого — правитель-дипломат, для третьего — искусный и беспринципный политик.
О воспитании государя "идеально" для каждой эпохи в Европе и в России от средневековья до века XIX вы услышите на лекциях этого цикла.
воспитание
"идеального
"идеального
государя"
государя"
воспитание
"идеального
"идеального
Записи лекций
записи лекций
Людовик XIV и его преемник Людовик XV получили корону Франции в раннем детстве в возрасте четырех и пяти лет соответственно. Воспитание монарха, уже находившегося на троне, было не только делом государственной важности, но также залогом будущей успешной карьеры при дворе для его наставников.
Вы узнаете о роли регентов и наставников, на чем было основано воспитание "самого христианского короля Франции", какие иностранные языки он знал, как события детства французских монархов повлияли на ход истории Франции.
В лекции вы узнаете о тех изменениях, которые произошли в воспитании и образовании детей царской семьи в эпоху Петра I.
Со смертью царевича Алексея вопрос о наследовании престола становится очень серьезным. Петр забирает к себе внуков, Петра и Наталью, и стремится дать им лучшее воспитание и образование, чем имел он сам и его сын. К сожалению, смерть Петра не позволила ему довести до конца свои замыслы, и только во 2 половине 18 в. в системе образования дворянства наметились решающие сдвиги.
Надо сказать, что образование самого Петра было не только вполне традиционным, но и уступало образованию его старших братьев царевичей Алексея и Федора. Он доучивался, находясь на престоле — начал изучать математику, артиллерию и фортификацию, голландский язык. К сожалению, воспитанию своего старшего сына царевича Алексея он уделял немного внимания, и это стало одной из причин его семейной трагедии. Став зрелым человеком, Петр I понимает свои ошибки и к образованию своих племянниц, а затем дочерей подходит ответственно. Девочки по европейской традиции обучаются хорошим манерам, танцам, музыке, иностранным языкам.
"Я бьюсь об заклад, что вы вовсе не знаете того господина Александра, о котором я буду вам говорить". — писала в одном из писем своему многолетнему корреспонденту барону Ф.-М. Гримму Екатерина II. Чуть ниже она добавляет: "…жаль, что волшебницы вышли из моды; они одаряли ребенка чем хотели; я бы поднесла им богатые подарки и шепнула бы им на ухо: сударыни, естественности, немножко естественности, а уж опытность доделает почти все остальное". Именно принцип "естественности" был положен в основу воспитания и образования пестуемого ею внука — будущего российского императора Александра I.
На лекции мы поговорим о педагогической системе, разработанной этой знаменитой императрицей.
Воспитание мальчиков в императорской семье, особенно наследников престола, подразумевало серьезную военную подготовку. Поэтому их учителями могли быть штатские лица, но воспитателями становились только офицеры.
Наставником великого князя Николая Павловича был генерал-майор М. И. Ламздорф, а воспитателем будущего императора Александра II капитан К. К. Мердер. С детских лет великие князья принимали участие в военных парадах, отправлялись на маневры, назначались шефами гвардейских полков. Военные мундиры различных полков составляли основной гардероб мальчиков императорской семьи, они носили их с четырех лет.
Условия оформления заказа
оформление заказа
60-90 мин.
Продолжительность видеозаписи
300 руб.
Стоимость доступа к видеозаписи
Лекции размещаются на видеохостинге YouTube с ограниченным доступом
Адрес Gmail обязателен для оформления заказа
Оформление заказа производится на сайте продажи билетов Музеев Московского Кремля.
На сайте продажи билетов Музеев Московского Кремля необходимо выбрать цикл и лекцию/программу.
Ссылка на запись лекции/программы высылается в течении двух рабочих дней после проведения лекции в Лектории Музея.
В течение двух дней после оплаты доступа на Вашу почту придёт ссылка на видеозапись, активная в течение 10 дней с даты отправки.
Для получения ссылки на видеозапись лекции вам необходимо оплатить билет, указав фамилию, имя и отчество, контактный телефон, адрес электронной почты Gmail.
60-90 мин.
Продолжительность видеозаписи
300 руб.
Стоимость доступа к видеозаписи
Лекции размещаются на видеохостинге YouTube
Адрес Gmail обязателен
Оформление заказа производится на сайте продажи билетов Музеев Московского Кремля.
Ссылка на запись лекции/программы высылается в течении двух рабочих дней после проведения лекции в Лектории Музея.
В течение двух дней после оплаты доступа на Вашу почту придёт ссылка на видеозапись, активная в течение 10 дней с даты отправки.
Для получения ссылки на видеозапись лекции вам необходимо оплатить билет, указав фамилию, имя и отчество, контактный телефон, адрес электронной почты Gmail.
наши лекторы
наши лекторы
Методист I категории экскурсионно-методического отдела Музеев Московского Кремля.
Лектор-искусствовед II категории Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
Кандидат исторических наук.
Заведующая Лекционным отделом Музеев Московского Кремля.
Заведующая Лекционным отделом Музеев Московского Кремля.
Лектор-искусствовед I категории Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
Лектор-искусствовед I категории
Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
Юлия Николаевна Уварова
Методист I категории экскурсионно-методического отдела Музеев Московского Кремля.
Окончила исторический факультет Ленинградского Университета в 1987 г.
В Музеях Кремля работает с 1989 г.
Круг научных интересов — посольский церемониал при дворе русских царей в XVII в., придворный и праздничный церемониал в России в XVII – начале XX в., история костюма, творчество ювелирной фирмы Фаберже, Большой Кремлёвский дворец.
Автор нескольких научных и научно-популярных статей, опубликованных в сборнике "Материалы и исследования" музеев Кремля и в различных журналах.
Автор книг для семейного чтения "Дела посольские" и "Праздники при дворе русских царей в XVII в.".
В Лектории музея читает авторские циклы и отдельные лекции:
В Музеях Кремля работает с 1989 г.
Круг научных интересов — посольский церемониал при дворе русских царей в XVII в., придворный и праздничный церемониал в России в XVII – начале XX в., история костюма, творчество ювелирной фирмы Фаберже, Большой Кремлёвский дворец.
Автор нескольких научных и научно-популярных статей, опубликованных в сборнике "Материалы и исследования" музеев Кремля и в различных журналах.
Автор книг для семейного чтения "Дела посольские" и "Праздники при дворе русских царей в XVII в.".
В Лектории музея читает авторские циклы и отдельные лекции:
- "Праздники и увеселения при дворе русских царей и императоров",
- "Парадный костюм российского императорского двора",
- "Коронации российских императоров в Кремле",
- "Фаберже. Искусство знаменитой династии ювелиров".
Елизавета Александровна Титова
Лектор-искусствовед II категории Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
В 2010 году окончила отделение истории и теории искусства исторического факультета МГУ. В 2012–2013 году проходила стажировку в Сорбонне (Париж), по итогам которой защитила диплом на степень магистра.
Область научных интересов — архитектура Возрождения в Италии, художественные связи России и Италии, культура и искусство Франции.
Является автором статей по теории архитектуры Возрождения.
В Музеях Московского Кремля читает авторские циклы лекций для детской и взрослой аудитории.
Область научных интересов — архитектура Возрождения в Италии, художественные связи России и Италии, культура и искусство Франции.
Является автором статей по теории архитектуры Возрождения.
В Музеях Московского Кремля читает авторские циклы лекций для детской и взрослой аудитории.
Екатерина Эрнестовна Медведева
Кандидат исторических наук.
Заведующая Лекционным отделом Музеев Московского Кремля.
Заведующая Лекционным отделом Музеев Московского Кремля.
Окончила исторический факультет МГУ им. Ломоносова, кандидат исторических наук, доцент.
Более 15 лет преподавала в МГУ им.М.В. Ломоносова.
Область научных интересов – история Центральной Европы в XVI–XVII вв., международные отношения.
Автор более 70 научных работ, среди которых монография "Австрийские Габсбурги и сословия в XVII в.", главы в коллективных трудах "Османская империя и страны Центральной, Восточной и Юго-Восточной Европы в XVII в." и др.
В Лектории Музеев Московского Кремля читает авторские циклы лекций:
В рамках программы "Кремль студенческий" читает лекции:
Более 15 лет преподавала в МГУ им.М.В. Ломоносова.
Область научных интересов – история Центральной Европы в XVI–XVII вв., международные отношения.
Автор более 70 научных работ, среди которых монография "Австрийские Габсбурги и сословия в XVII в.", главы в коллективных трудах "Османская империя и страны Центральной, Восточной и Юго-Восточной Европы в XVII в." и др.
В Лектории Музеев Московского Кремля читает авторские циклы лекций:
- "Рожденные, чтобы править миром: двор Австрийских Габсбургов в XVI–XVII вв.",
- "Эстерхази – принцы Европы",
- "Англия в эпоху Шекспира".
В рамках программы "Кремль студенческий" читает лекции:
- "Русско-немецкие дипломатические и культурные связи в XV–XVII вв.",
- "Клады и древности Московского Кремля".
Марина Гарриевна Ракитина
Лектор-искусствовед I категории Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
Окончила исторический факультет МГУ. Кандидат исторических наук.
В Музеях Московского Кремля работает с 1986 г.
Круг научных интересов – придворный церемониал и частная жизнь русских государей в XVI–XVII вв.
Автор научных статей, автор книг для семейного чтения, научно-образовательных материалов "Музей – школе" и нескольких циклов популярных лекций для школьников и взрослой аудитории.
В Музеях Московского Кремля работает с 1986 г.
Круг научных интересов – придворный церемониал и частная жизнь русских государей в XVI–XVII вв.
Автор научных статей, автор книг для семейного чтения, научно-образовательных материалов "Музей – школе" и нескольких циклов популярных лекций для школьников и взрослой аудитории.
Дмитрий Константинович Валявин
Лектор-искусствовед I категории Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
Окончил исторический факультет МГУ (отделение истории искусства).
В Музеях Московского Кремля работает с 2004 г.
Круг научных интересов — искусство XVIII – начала XIX века, архитектура, русская усадьба, придворный церемониал.
Автор научных статей, книг для семейного чтения, научно-образовательных материалов "Музей – школе", материалов для компакт-дисков и нескольких циклов популярных лекций для школьников и взрослой аудитории.
Руководитель двух секций Клуба любителей древностей.
В Музеях Московского Кремля работает с 2004 г.
Круг научных интересов — искусство XVIII – начала XIX века, архитектура, русская усадьба, придворный церемониал.
Автор научных статей, книг для семейного чтения, научно-образовательных материалов "Музей – школе", материалов для компакт-дисков и нескольких циклов популярных лекций для школьников и взрослой аудитории.
Руководитель двух секций Клуба любителей древностей.